Для успешной организации учебно-воспитательного процесса необходимо знать
анатомо-физиологические особенности детского организма.
Цель дисциплины: содействие становлению и развитию профессиональной компетенции, через овладение широким кругом вопросов о возрастных особенностях и закономерностях развивающегося организма, которые лежат в основе сохранения и укрепления здоровья
обучающихся, поддержания их высокой работоспособности при различных видах учебной деятельности
