Данная работа предназначена для слепых учащихся высших и средних учебных заведений, преподавателей, ученых и аспирантов по математическим
специальностям. В работе излагаются трудности и особенности, связанные с чтением и написанием математических текстов при помощи так называемых программ экранного доступа, которые озвучивают информацию с экрана компьютера с помощью синтезатора речи и выводят её шрифтом брайля на тактильные дисплеи. Описаны технические возможности работы с математическими текстами и связанные с этим проблемы. Данная статья также полезна зрячим преподавателям и учителям, которым приходится преподавать математику слепым учащимся.